ENCICLOPÉDIA DE PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA

 A finalidade de uma enciclopédia não é em princípio ser composta de vários volumes, inúmeros verbetes e definições.

A primeira  finalidade pode ser um apanhado científico de conhecimentos para especialistas e mesmo para leigos que tenham curiosidade ou interesse na pedagogia. Pode também servir de estudo de conhecimentos pedagógicos num determinado tempo e que tenham um valor histórico.

Os objetos de conhecimento de uma enciclopédia podem ser gerais ou mais específicos, destinados a uma área  do conhecimento como a educação. Outros, por sua vez,  mais genéricos da nacionalidade ou até mesmo internacionais.

No que diz respeito à autoria das enciclopédias, elas podem ser escritas por vários autores de um mesmo país, ou mesmo por autores de vários países, dependendo da extensão, de seus objetivos e  finalidades.

A Fundação de Amparo à Pesquisa do RS e a Rede Sulbrasileira da Educação Superior publicaram a ENCICLOPÉDIA DE PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA. 

A autoria é de uma Comissão Organizadora formada por:

Marília da Costa Morosini-Presidente, da ULBRA/UFRGS,    Marlene Correro Grillo - PUC/RS, Maria Estela Dai Pai Franco - UFRGS, Maria Isabel da Cunha - UNISINOS,  Sílvia Maria de Aguiar Isaia - UFSM

A especialista Nágila Caporlíngua Giesta afirma sobre o tema em questão: " A edificação de uma pedagogia universitária requer uma atividade social e política qualificada e comprometida com a formação do homem, do profissional, do cidadão."

O livro ainda tem em torno de 200 páginas que tratam da Natureza e Construção de um Glossário e Verbetes.

Um expressivo número de professores universitários e educadores  especialistas também registraram nesse livro, suas contribuições valiosas.

É sem dúvida alguma um dos melhores trabalhos publicados nesse gênero, em língua portuguesa, vale a pena ser conhecido, lido e divulgado.